7月1日下午，在化学馆122会议室举行四大基础化学课程研讨会，并邀请32位任课老师参会，由学院教学副院长李峰教授主持会议。
研讨会上，学院院长刘波教授首先介绍了会议的目的和意义，无机化学、有机化学、分析化学、物理化学作为化学专业的基础课程，不仅为后续专业课的教学奠定基础，而且也是硕士生入学的必考科目，对学生未来的职业生涯规划和可持续发展发挥着重要影响。随后学院领导就四大基础化学的教学和管理充分听取了意见和建议。与会教师畅所欲言，围绕课程内容、考试设置、教学质量评价、教学改革等方面展开了热烈的讨论。
刘波院长代表学院对与会教师长期来潜心教学、乐岗奉献表示衷心的感谢，并就本次研讨会总结了如下内容：一是统一思想，高度重视。四大基础化学课程是本科培养高素质人才的重要环节，规范教学、创新教学是实现学院内涵发展的必然要求，也是本科教学审核评估工作的重要内容；二是明确目标，分层教学。探究总结出适合我院学生分层教学的具体方法，在课堂教学中，积极探索分层教学法，让不同层次的学生得到提高和发展。
通过这次会议的召开，我院将进一步明确人才培养目标，优化教学体系，提升教学质量，培养更多优秀的化学人才。
